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              東江中心幼兒園之小班新生成長記

              作者:謝燁 發布時間:2021年09月26日 來源:東江中心幼兒園 瀏覽: 評論:100
               

              小班新生入園剛開始離開父母的身邊,來到一個新的環境,會有很多的不適應。最開始小朋友會因為新的環境而感到有趣,到了后兩天小朋友們會出現想爸爸媽媽、想爺爺奶奶、想回家的各種焦慮。我們三位老師對小朋友們進行安撫,使孩子的情緒逐步穩定下來。

              小朋友們最開始不會聽口令,聽到口令“小腳并并攏,小手放膝蓋”大部分孩子都不知道小手小腳怎么放,通過慢慢的與孩子講、做示范孩子們才知道小手小腳該放在哪里,到現在聽到口令后大部分都能坐好。

              最開始有不吃飯的小可愛,不愿意坐在飯桌前也不愿意喂食,下午的午點也不吃,可把我們急壞了,擔心后面兩三天也不吃。第二天雖然不愿意進食,但是愿意坐在飯桌前了,午點也愿意吃啦!第三天愿意自己拿著小勺子進食啦!我們的心終于放了下來。

              孩子準備吃飯的時候,都拿著小椅子,亂糟糟的找位置,雖然有教孩子如何正確的搬椅子走,但是還有的拖著小椅子走,有的舉過頭頂走這些危險的行為,我們最開始會提醒小朋友們正確搬椅子,到現在小朋友的行為習慣改變了很多,能夠安靜的坐在座位上等待。

              孩子們拉著小火車準備入睡室時很喜歡唱火車歌,每次都會對我說:“老師!我們唱火車歌吧!”到了睡室門口,我輕輕地提醒“小花貓走路靜悄悄!”小朋友們能夠會意到小聲說話不吵鬧,輕輕走。午睡時也能安靜的入睡。

              孩子們一天天成長,一天天在進步。現在每當上學的早晨都能看到孩子們背好小書包歡快的入園,與爸爸媽媽、爺爺奶奶說“再見!”。他們長大啦!

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